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質問：今年度、数学の授業で、先?は次のようなことをどのくらいしましたか。−先?は私たちに、様々な話題がより?きな数学的な考えとどのように関係しているかをたずねた
選択肢：「まったく、?はほとんどない」「授業の半数以下」「授業の半数程度」「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」
データ：「授業の半数以上」「すべての授業、?はほとんどすべての授業」の割合
時期：
地域： 10ヵ国・地域
マーク：
1 オーストラリア36.7%
2 カナダ35.5%
3 アメリカ合衆国35.0%
4 イギリス 31.4%
5 ドイツ28.5%
6 スウェーデン28.0%
7 イタリア27.7%
8 フランス26.9%
9 韓国19.3%
10 日本16.7%

註
アゼルバイジャンはバクーのデータのみ。ウクライナは27地域中18地域の調査データ。
資料
OECD PISA 2022

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数10
回帰式
Y = 4.629003 X +5.332
相関係数（ｒ）0.741
決定係数（R2）0.549
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数10
回帰式
Y = 174971.391315 X -1058.726
相関係数（ｒ）0.803
決定係数（R2）0.645
平均余命−男女（歳）
データ数10
回帰式
Y = -17.707601 X +87.059
相関係数（ｒ）-0.509
決定係数（R2）0.259
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数10
回帰式
Y = 2.707817 X +0.705
相関係数（ｒ）0.604
決定係数（R2）0.365
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数10
回帰式
Y = -23.609966 X +17.845
相関係数（ｒ）-0.340
決定係数（R2）0.116